Apprenons comptons Classes I-IV

Acest volum, intitulat „Apprenons comptons Classes I-IV” și scris de Gheorghe Adalbert Schneider, pare să fie o resursă foarte utilă pentru elevii din clasele I până la IV care învață în școli unde se predă în limba franceză sau într-o secție bilingvă româno-franceză. De la început, autorul a avut în minte nevoia de a face matematicile cât mai prietenoase și accesibile pentru cei mici, iar acest lucru se simte în modul în care a structurat cartea.

Întâi de toate, ce mi-a plăcut e faptul că autorul nu s-a limitat doar la teorie. Fiecare capitol începe cu explicații și exemple simple, menite să ajute elevii să înțeleagă mai ușor noțiunile despre numere. E ca și cum ai avea un profesor răbdător alături, care îți explică pas cu pas și îți arată cum să gândești pentru a rezolva problemele. Apoi, vine partea interactivă: problemele de tip „grid”, care acoperă tot capitolul în mod complet. Acestea nu sunt doar simple exerciții, ci gândite să stimuleze gândirea și să asimileze conceptele în mod natural.

Ce mi s-a părut foarte util sunt și testele de autoevaluare de la finalul fiecărui capitol. În plus, sunt și teste mai complexe care vizează numerele mai mari, până la un milion, și acestea ajută elevii să-și verifice cunoștințele și să își boneze încrederea în propriile puteri. Totodată, partea finală a cărții e consacrată soluțiilor și răspunsurilor, astfel încât atât elevii, cât și profesorii pot vedea clar unde au greșit sau ce mai trebuie exersat.

Un aspect care mi s-a părut deosebit de interesant e modul în care autorul a încercat să facă tot procesul de învățare cât mai plăcut și modern. Nu e un manual plictisitor, ci o carte prietenoasă, cu o abordare care să nu jeneze elevul, ci să-l încurajeze să exploreze și să descopere singur soluțiile. Pentru dascăli, cred că e un instrument de mare ajutor, oferindu-le un ghid clar pentru verificarea și evaluarea progresului elevilor, dar și pentru a le surprinde plăcut progresul în matematică.

Per total, pare o carte foarte bine gândită, care reușește să îmbine explicațiile teoretice cu exersarea practică și autoevaluarea. Cât despre modalitatea de predare, se pare că punctează modernitatea, ceea ce e foarte important pentru a captura și menține interesul elevilor mici. Cred că orice profesor sau părinte care vrea să ajute la învățarea matematicii într-un mod prietenos și eficient ar trebui să arunce o privire asupra acestei cărți, pentru că, la final, beneficiul cel mai important e că elevii își vor însuși noțiuni fundamentale într-un mod plăcut și natural.