Introducere in utilizarea inteligentei artificiale in educatie

Introducere in utilizarea inteligentei artificiale in educatie. STEAM: predare, invatare si atestare Alianta dintre tehnica si educatie este veche, procesul educativ bazandu-se, dintotdeauna, pe o serie de constructe obiectuale pe care timpul si omul le-au creat.
Relatia de influentare, prin educatie, a valorificat tot ce putea ajuta sau maximiza, tehnic vorbind, acest efort. De la instrumente simple (tabla, creta, caiete, manuale etc.) pana la cele mai noi mijloace didactice (nu le mai enumar, toata lumea le stie), acestea au fost integrate profitabil pentru a sustine si ajuta atat medierea cunoasterii, cat si formarea deprinderilor sau a caracterului…
Prezenta carte, propusa de Adrian A. Adascalitei, este un ghid (indrumar) pentru intelegerea, asumarea si introducerea inteligentei artificiale in educatie (la nivel sistemic, dar si pe axa predare-invatare-evaluare) si este conceputa pentru a remodela educatia in lumea inteligentei artificiale (IA) asa cum apare astazi si cum se prefigureaza in viitor.
Este mai degraba vorba de o invitatie la adecvare, la o asumare responsabila si profesionista a mutatiilor in plan tehnologic cu incidenta asupra structurilor de formare… Fiind foarte comprehensiv si atractiv structurat, manualul de fata are o adresabilitate larga: de la cei care predau efectiv ca profesori (indiferent ce discipline), la parinti, elevi, studenti care se pregatesc pentru cariera didactica, decidenti, publicul larg interesat de evolutiile in plan educational, cultural, societal. – Constantin Cucos