Ma pregatesc pentru concursuri de matematica

Imediat ce am răsfoit această carte, am avut senzația că e ca o aventură pentru micii mici pasionați de matematică. Este clar că e gândită special pentru elevii din clasa a III-a, oferindu-le o modalitate plăcută și eficientă de a se conecta cu matematica. Într-un mod destul de prietenos, cartea îi încurajează pe copii să-și pună întrebări, să caute răspunsuri și să descopere bucuria de a învăța lucruri noi. Mi s-a părut foarte inteligent modul în care au fost structurate cele 15 teste de tip COMPER și cele 15 de tip Gazeta Matematica Junior, totul într-un echilibru perfect între provocare și accesibilitate.

Ce mi-a plăcut cel mai mult e faptul că nu se limitează doar la rezolvarea problemelor, ci pune accent și pe dezvoltarea gândirii logice și a curiozității. Copiii nu doar că exersează, ci și își exersează mintea în același timp, ceea ce e un lucru foarte bun, mai ales într-o lume în care tehnologia ne ia uneori prea mult timp pentru gândirea critică. Răspunsurile sunt incluse, așa că micii cititori pot verifica dacă au înțeles corect ceea ce au rezolvat, gata de provocare următoarea problemă.

Ce m-a impresionat e modul în care e construită această carte. E ca și cum ai avea un prieten care te însoțește în drumul tău spre matematică. Fiecare exercițiu e gândit astfel încât să fie variat și interesant, de la probleme simple până la cele ceva mai provocatoare, dar fără să devină frustrante. În plus, explicațiile sunt clare, iar tot codul vizual e plăcut ochiului. Toate astea fac ca orice copil să se simtă încurajat și să-și dorească să reușească, să înțeleagă și să iubească matematica.

Pe scurt, această carte e o alegere excelentă pentru orice copil mic care vrea să-și înceapă aventura în lumea matematicii. E o combinație perfectă între învățare, joc și descoperire. În plus, modul ei prietenos și prietenia cu cititorul fac ca procesul învățării să fie mai ușor și mai plăcut. Pentru părinți sau profesori, e un instrument minunat pentru a sprijini micii elevi în dezvoltarea abilităților lor, în același timp făcând matematică o activitate distractivă, nu o corvoadă.