Aceasta carte a fost conceputa nu numai ca un volum de studii stiintifice, ci si ca un indrumator pentru pregatirea cadrelor didactice din invatamantul preuniversitar in vederea obtinerii gradului didactic II. Pentru a realiza acest scop, a fost respectata indeaproape programa de pregatire recomandata de MEN, abordand toate temele propuse in raport cu noutatile din fiecare domeniu, aducand in prim-plan ideile cele mai importante si recomandarile didactice ale specialistilor din stiintele educatiei si psihologie.
In afara de prelucrarea didactica si utilitatea metodologica a studiilor, s-a avut permanent in vedere valoarea stiintifica si documentara. In acest sens, autorii au studiat bibliografia de specialitate din literatura romana si straina, selectand lucrarile relativ recente si care aduc un plus de noutate si creativitate in domeniul atat de dinamic al stiintelor educatiei, incercand astfel ca materialele sa fie cat mai sintetice si clare.
– Autorii Din Cuprins: • Provocarile lumii contemporane in educatie • Elemente de baza in evaluarea progresului scolar in invatamantul preuniversitar • Educatia permanenta. Autoeducatia • Perspective moderne asupra personalitatii umane • Creativitate, inovatie si educatie pentru excelenta a copiilor, elevilor, tinerilor cu potential aptitudinal ridicat • Procesul de invatamant • Managementul proiectelor de cercetare in stiintele educatiei
