Szereptanulmanyok

Szereptanulmanyok. A szineszi testszoveg hermeneutikai megkozelitese Kozel harminc ev muveszi es husz ev pedagogusi aktivitas analizalasa elkerulhetetlenul a muveszi es az oktatoi tevekenyseg szintezisehez vezet, mikozben korvonalazodnak a prioritasok, ugy a munkaformakban, mint a didaktikai modszerekben, felismerhetove valik a tanulas-tanitas bipolaritasakent egy, a jovot megcelzo muveszi es didaktikai elkepzeles a szineszi munka, illetve a szineszoktatas metodikajat illetoen.
Roland Barthes az S/Z cimu irasaban olyan fogalmat keres az irodalmi muvek jelentes-kritikajanak alapjaul, amely meg kevesbe kompromittalodott a nyugati filozofia torteneteben. Ez a megtalalt fogalom a test fogalma.
Szerinte a test egyszerisege, megismetelhetetlensege, szabadsagvagya ledob magarol minden totalitarius gondolkodasi rendszert, minden emberi racio altal mukodtetett kozpontositott jelentesalkotast, mert valahol a kimerithetetlenben artikulalodik.