Management educational. Profesorul-manager: roluri si metodologie

De: Elena Joita

An aparitie: 2000

ISBN: 973-683-597-9

Disponibilitate: produs disponibil
Vezi preț! Comandă online!

Management educational. Profesorul-manager: roluri si metodologie, de: Elena Joita

Lucrarea se circumscrie in cimpul aplicarii unor principii de strategie educationala generala, in scopul formarii profesorilor in maniera profesionalizata si in sens managerial.Cartea sprijina, prin stilul utilizat si prin problematica abordata, profesorul preocupat de autoformarea sa manageriala, reprezentind un instrument de autoperfectionare util tuturor cadrelor didactice.

Cuprins: Ce este managementul? • Este necesar si posibil managementul educational? • Conceptul de management educational • Stiinta si arta managementului educational • Fundamentarea interdisciplinara a managementului educational • Necesitate si posibilitate • Roluri ale profesorului ca educator si manager • Rolurile manageriale - criterii de definire • Profesorul-manager, ca profesionist • Accepta profesorul noul rol? • Profesorul si managementul schimbarii • Cultura manageriala - sursa a succesului • Procesul instructiv-educativ ca proces managerial • Decizia • Organizarea • Dirijarea (conducerea), coordonarea • Evaluarea si reglarea manageriala • Succesul managerial • Managementul curriculumului • Gestiunea resurselor pedagogice • Marketing educational • Participarea si implicarea elevilor • Managementul sistemului informational • Comunicarea in managementul educational • Implicarea in cercetarea manageriala • Cimpul educational - cadru al actiunii manageriale • Managementul interactiv • Managementul autoritatii si libertatii • Managementul starilor tensionale • Stil educational - stil managerial: definire • Conditionari ale eficientei stilului • Profesorul-manager si leadership-ul • Stiluri educationale - stiluri manageriale: tipuri • Empirism - rationalitate - creativitate manageriala • Constructia unui model interactiv • Dimensiunile esentiale ale personalitatii profesorului-manager • Profesorul-manager: un profil dezirabil de competenta • Utilitatea modelului • Autoformarea profesorului ca manager (self-management)