Viata omului dupa poruncile Domnului

Viata omului dupa poruncile Domnului. carte pentru adolescenti si parinti Din pacate, secularizarea omului contemporan a avut ca rezultat crearea unor sisteme morale de alternativa si infiltrarea lor in civilizatia crestina.
Prin acestea, in educatie s-au introdus principii care l-au departat pe om de Dumnezeu. Este vorba despre sistemele morale materialiste: pragmatismul, utilitarismul, hedonismul, consumerismul etc., prin acceptarea carora din educatia morala au fost excluse doua elemente de baza: •Dumnezeu ca izvor de principii si virtuti morale; •mantuirea ca fi nalitate a existentei morale si duhovnicesti a omului.
Lumea contemporana isi doreste pastrarea virtutilor (valorilor morale), dar in afara Celui care le emana. Aceasta inseamna ca sistemele morale laice, in cel mai bun caz, admit doar elementul ce reprezinta continutul moralei – virtutile, dar si acestea selectiv.
Din cele zece porunci, in cel mai fericit caz, sunt acceptate sase, incepand cu porunca a cincea, acestea fiind de multe ori distorsionate in continutul lor. Incercarea de a utiliza valorile morale dumnezeiesti fara Dumnezeu este ca si cum am dori sa utilizam un aparat electric fara a-l conecta la sursa de energie.
Ca rezultat, persistam intr-o criza morala care, in prezent, atinge parametri endemici. Trasatura de baza a crizei sunt valorile lipsite de adevaratul lor sens si putere morala: valorile morale exista, dar in ele nu se mai crede, pe ele nu se mai mizeaza, nu se recunoaste puterea lor, pentru ca morala este deconectata de la Dumnezeu ca sursa de putere morala si fi nalitate strategica a valorilor.
Sensul valorilor ideale inalte il percep doar cei care raman in legatura cu Dumnezeu, ei fi ind tot mai putini. Omul de azi, despartit de Dumnezeu, incearca sa inventeze alte valori, si anume pseudovalorile: banii, placerile, confortul, distractiile etc., sperand ca prin acestea va afl a fericirea.
Dar in loc de fericire, el se alege cu multiple probleme care ii surpa existenta: suicidul, bolile, desfranarea, orgoliul, mediocritatea, setea nepotolita de avere, agresivitatea, lipsa curajului, diverse tulburari etc. Civilizatia noastra, cladita odinioara pe valori si principii crestine, isi erodeaza propriul fundament.
Astfel, necesitatea efortului moral sporit in educatie este un imperativ al timpului.